“Domaći”

⛔ GREŠKA BROJ JEDAN: Radite domaće zadatke bilo gde, u kuhinji dok pripremate večeru, u dnevnoj sobi dok drugi gledaju TV, i sl. Umesto toga, naučite dete da je vreme za domaće zadatke važno, da se uvek rade na istom mestu, najbolje je da je to u dečijoj sobi za radnim stolom. Ako nema zasebnog prostora, izaberite mirno mesto u kući, bez ometanja, bez TV-a …

⛔ GREŠKA BROJ DVA: Roditelji se žale na obim ili zahtevnost dodeljenih domaćih zadataka. Umesto toga: Prihvatite stvarnost. Domaći je to što jeste. Ako vidimo da je domaći zadatak izvan mogućnosti našeg deteta, trebali bismo ići u školu i obavestiti ih, ali kod kuće treba da poštujete odluku učitelja kad god je to moguće. Mi pripremamo decu za život, a u životu će biti mnogo rada, truda i teških zadataka koje će morati da urade.

⛔ GREŠKA BROJ 3: Roditelji rade domaći zadatak svoje dece. Umesto toga: Dete treba da uloži sopstveni trud i napor pri izradi domaćeg zadatka. Cilj nije da rad deteta bude savršen, već da se dete potrudi da to učini kako bi razumelo bilo kakvu poteškoću. Zadatak roditelja je da podstakne dete da uradi domaći zadatak i da mu razjasni sve nedoumice, ne da uradi njegov domaći.

⛔ GREŠKA BROJ 4: Svakodnevno ubeđivanje i rasprava oko domaćih zadataka. Umesto toga: Pretvorite vreme rada domaćih zadataka u vreme mira i tišine. Ako dete ima poteškoća, onda treba da se konsultuje sa svojim učiteljima sledećeg dana. Vrlo je štetno stvoriti anksioznost u domu oko stvari vezanih za školu.

⛔ GREŠKA BROJ 5: Ne shvatate ozbiljno potrebe deteta za vašim prisustvom i podrškom. Umesto toga: Spustite pametni telefon i budite dostupni, gledajući i slušajući dete, prateći kada mu treba podrška.

⛔ GREŠKA BROJ 6: Nametanje apsolutne kontrole. Umesto toga: Sumnje u tačnost zadataka ili usvojenost gradiva domaćeg proverite tako što ćete ih zamoliti da ispričaju lekciju naglas ili prekontrolišite urađeno i zaokružite netačno urađene primere. Roditeljski prekor smanjuje samopouzdanje i veru deteta u sopstvene sposobnosti.

⛔ GREŠKA BROJ 7: Izbegavate razgovor sa učiteljima. Umesto toga: Ostvarite dobru komunikaciju i saradnju sa učiteljima. Posavetujte se sa njima ako Vama ili Vašem detetu treba dodatna pomoć.

⛔ GREŠKA BROJ 8: Izrada domaćih zadataka kada su već iscrpljeni od vannastavnih obaveza (treninga, časova u drugim školicama i sl.). Umesto toga: vannastavne aktivnosti su neophodne, ali ne moraju biti opsesivne. Deca mogu biti prezauzeta dodatnim aktivnostima: sport, jezici, muzika, balet … Bolje je da se aktivnosti prilagode ličnosti i interesima deteta. Napravite nedeljni plan aktivnosti uz ostavljanje dodatnog vremena za izradu domaćih zadataka i odmor. Imajte mirne večeri kod kuće u kojima deca imaju samo igru i odmor.

⛔ GREŠKA BROJ 9: Nedoslednost. Umesto toga: Domaći zadatak je, u celini, učenje o samodisciplini i kako raditi autonomno. Domaći zadatak uvek treba raditi u isto vreme, na istom mestu i uvek kada je telefon isključen. Naučite svoje dete da zna kada je vreme za učenje, kada za igru i kada za odmor. Dosledan vremenski raspored će dete usvojiti i samo će znati kada treba da sedne i krene sa izradom domaćih zadataka.

#abakus #deca #roditelji #saveti #skola #sabac